Магістр сучасної психоаналітичної психотерапії

Як люди, ми всі потребуємо супроводу та розуміння, особливо в ті моменти та життєві ситуації найбільшого страждання. Цю підтримку може надати будь-хто з їхніх близьких, але коли страждання є більш інтенсивним, коли воно стає хронічним або коли розвивається психічний розлад, це тоді, коли вказується можливість відвідування спеціаліста з питань психічного здоров’я. в психотерапії. Це передбачає теоретичну та технічну перспективу психотерапії, яка не повинна суперечити чутливості, близькості та мистецтву клініциста .

У цій магістратурі сучасної психоаналітичної психотерапії пропонується суворе навчання моделі психоаналітичної психотерапії, але з оновленої точки зору. Емпіричні дані підтверджують ефективність психоаналітичної або психодинамічної терапії. Різні дослідження показують, що розміри ефекту цієї моделі психотерапевтичного втручання такі ж великі, як і ті, що повідомляються для інших теоретичних моделей психотерапії, які, як правило, більш активно пропагуються як «емпірично підтверджені» та «засновані на доказах» (Шедлер, 2010).

Цей ступінь магістра в галузі сучасної психоаналітичної психотерапії пропонує студентам розвиток технічних навичок і здібностей, які дозволять їм здійснювати психотерапевтичні процеси, які суворо та поглиблено вирішують емоційні та міжособистісні труднощі людей, які обслуговуються.

Ми починаємо з основних характеристик психоаналітичної психотерапії, які відрізняють її від інших моделей психотерапії:

• З акцентом на ідентифікацію, модуляцію та вираження емоцій.
• Детальна оцінка, розуміння та підхід до домінуючих захисних механізмів для управління неприємними відчуттями та емоціями.
• Систематичне визначення повторюваних тем і шаблонів у думках, почуттях, стилях стосунків чи уявленнях про себе.
• Еволюційна перспектива або перспектива розвитку, яка сприяє розумінню минулого досвіду та ролі, яку він відіграє в способі життя в сьогоденні та наближенні до майбутнього.
• Зосередження уваги на міжособистісних стосунках, на сильних і вразливих сторонах людей, які обслуговуються на міжособистісному рівні.
• Зосередженість на стосунках із професіоналом, який відвідує, з яким зазвичай відтворюються моделі стосунків або аспекти внутрішнього світу.
• Ретельне дослідження думок, фантазій, бажань і всього, що людина має на увазі.

Емпіричні дані неодноразово демонстрували переваги психоаналітичної психотерапії. При належному проведенні кваліфікованими фахівцями ефект є тривалим, а його вплив виходить за рамки ремісії симптомів. З цієї причини психоаналітична психотерапія в різних модальностях і адаптаціях присутня в приватних клініках і центрах психічного здоров'я, а також у державних або субсидованих психіатричних установах. Ця реальність передбачає проблему постійного оновлення підготовки професіоналів, які її практикують, за допомогою внесків та інновацій, які дозволяють підтримувати максимальний рівень ефективності втручань.

У цьому сенсі, окрім предметів, присвячених теорії та техніці психоаналітичної психотерапії, ми включили кілька предметів про цінний внесок моделі лікування, заснованої на менталізації (MBT), розробленої в основному Пітером Фонагі та Ентоні Бейтманом разом із широка група професіоналів. MBT також продемонструвала свою ефективність на емпіричному рівні (Bateman & Fonagy, 2008, 2009; Rossouw & Fonagy, 2012). Модель MBT дуже корисна для роботи з різними групами пацієнтів у різних вікових групах, а також надзвичайно корисна для професіоналів, які працюють у сфері громадської мережі психічного здоров’я, яким доводиться вдаватися до більшої кількості моделей втручання.

Ми також включили предмети про дослідження та нейронауки, застосовані до психотерапії, а також предмети про психопатологію з точки зору відносин і розвитку, а також про групову психотерапію.

У цій магістратурі ми маємо команду професорів з великим і визнаним досвідом у галузі психоаналітичної психотерапії та лікування на основі менталізації. Як видно з документації магістра, це професіонали визнаного міжнародного авторитету, які багато років поєднували клінічну роботу, розробку моделей втручання, орієнтованих на потреби обслуговуваних людей, а також дослідницьку роботу. навчання, що стимулює постійний перегляд і оновлення моделей лікування.

• Допомога, навчання та дослідження. Викладацький склад цієї програми спеціалізації має досвід громадської допомоги, а також викладання та дослідження в університеті.
• Контрольована практика. Керівники супроводжують студента протягом усього процесу клінічної практики з пацієнтами.
• Професіоналізація. Новий професіонал отримує основні інструменти для ефективної роботи як приватно, так і публічно.
• Університет і міжнародне визнання. Власний ступінь магістра Барселонського університету Рамона Лулля. Навчання психотерапевтів, яке відповідає вимогам, встановленим визнаними організаціями, такими як Іспанська федерація асоціацій психотерапевтів (FEAP) і Європейська федерація асоціацій психологів (EFPA)

Формат

Ступінь магістра можна завершити повністю як очно, так і онлайн. Усі заняття транслюватимуться в прямому ефірі за допомогою відеоконференції, і студенти зможуть брати участь в обговореннях у класі за допомогою цієї модальності. Очні заняття проходитимуть у штаб-квартирі Університетського інституту психічного здоров’я імені Відаля і Барракера.

Психотерапія: необхідно провести щонайменше чотири психотерапії з періодичністю один і/або два сеанси на тиждень, поки не буде підраховано 300 сеансів. Ці процедури будуть проводитись у закладі для дорослих або дітей та підлітків.

Супервізії: необхідно провести мінімум 120 супервізій, розподілених таким чином: 80 індивідуальних супервізій і 40 групових.

Для кого це

Психологи, психіатри та лікарі, які мають попередню підготовку в галузі психопатології, бажають спеціалізуватися на психоаналітичній психотерапії та різних модальностях, а також на їх застосуванні в клінічній допомозі.

Спеціалізація фахівців із психічного здоров’я в психоаналітичній психотерапії в її різноманітних модальностях і адаптаціях, як для застосування в державних або субсидованих установах, так і в приватній практиці.