MSPH в галузі міжнародної охорони здоров'я (системи охорони здоров'я)

Програма систем охорони здоров'я MSPH готує студентів до виконання керівних та управлінських ролей у політиці та плануванні охорони здоров'я, фінансуванні та управлінні охороною здоров'я, а також моніторингу та оцінці програм охорони здоров'я. Наші випускники сприяють зміцненню систем охорони здоров’я шляхом впровадження справедливих та економічно вигідних заходів щодо поліпшення доступу, якості та ефективності медичних послуг для недостатньо забезпечених верств населення.

Студенти навчаються вивченню та оцінці широкомасштабних програм, аналізу політики в галузі охорони здоров'я, порівняльному аналізу систем охорони здоров'я та фінансуванню охорони здоров'я. Студенти також отримують сильний досвід у таких ключових сферах, як первинна медична допомога та здоров'я матері та дитини.

Досвід практичної роботи та основний документ дозволяють студентам застосовувати знання, отримані в ході академічних курсових робіт, для вирішення нагальних проблем зі здоров'ям та проблем у глобальному здоров'ї та вносять вагомий внесок у здоров'я недоотриманих верств населення. Для практикуму студенти мають можливість працювати над викладацькими проектами або бути влаштованими до ряду організацій по всьому світу, включаючи широкий спектр міжнародних співробітників Школи. Наприклад, дослідницькі центри, що базуються у Департаменті міжнародної охорони здоров’я, пропонують різноманітні можливості для студентів.

Особливі переваги програми "Система охорони здоров'я" включають:

• Акцент на використанні системного підходу до планування, управління та оцінки програм охорони здоров’я
• Розвиток доказового розуміння підходів до зміцнення систем охорони здоров’я
• Особлива увага приділяється таким питанням, як гуманітарна допомога, охорона здоров’я матері та дитини, запобігання травматизму та етика систем доставки вразливих верств населення.
• Випускники програми продовжують працювати в міжнародних, державних, академічних та неурядових організаціях, таких як ВООЗ, міністерства охорони здоров'я, USAID, "Врятуй дітей" та Міжнародний комітет з порятунку. Багато дослідницьких центрів, що базуються у Департаменті міжнародної охорони здоров’я, також пропонують можливості для випускників програми. Подивіться, де працює більше наших недавніх випускників.

Графік навчання студентів

Студенти можуть закінчити ступінь за 1,5 року. Усі вимоги повинні бути виконані протягом 2 років.

Студенти, які навчаються за програмою, проходять спільне ядро курсів і мають можливість спеціалізуватися, виходячи зі своїх інтересів та досвіду, пройшовши додаткові курси за вибором. Навчальна програма зосереджена на плануванні та управлінні проектами та програмами охорони здоров’я на рівні громади, району, національного та глобального рівня; Навчальний посібник містить інформацію про конкретний ступінь, компетенції, цілі навчання та вимоги до курсу. Письмовий комплексний іспит наприкінці першого курсу Програми перевіряє студентів на основні компетенції.

Необхідний 4-місячний практичний досвід є важливою додатковою складовою цієї програми. Типовий досвід практичної роботи включає роботу в програмах охорони здоров’я, що безпосередньо обслуговують неблагополучні групи населення з низьким та середнім рівнем доходу, роботу в штаб-квартирі організації або регіональному офісі з метою надання технічної підтримки польовим програмам або сприяння вдосконаленню управління програмами організації у всьому світі, а також дослідницький проект, пов’язаний з управлінням системами охорони здоров’я. Після практикуму студенти опрацьовують наукову роботу, яка називається головним каменем, як правило, пов’язану з їх практичним досвідом, яка включає матеріали з багатьох курсів, що застосовуються до певної теми, що цікавить. Програма займає 18-24 місяці.

Академічні умови 1 - 4

• Інтенсивна курсова робота
• Комплексне відомче обстеження наприкінці першого навчального року
• Пропозиція практикуму

Академічні умови 4 - 6 (мінімум)

• Практикум: розміщення на місцях або розслідування та аналіз у школі значущої проблеми, пов’язаної зі здоров’ям недостатньо забезпеченого населення
• Оновлення практикуму в кінці кожного терміну
• Есе Capstone розглянуто та схвалено двома читачами факультету. Основний камінь повинен надати відчутні докази знань з конкретної прикладної теми, що має значення для міжнародного здоров'я.

Практикум

На додаток до виконання необхідних курсових робіт, студенти повинні набути практичного досвіду у застосуванні принципів та методів, засвоєних через практикум. В ідеалі студенти закінчать практикуми за кордоном. Кафедра має багато польових сайтів по всьому світу, де часто розміщують студентів. Викладачі та співробітники також допомагають студентам знаходити можливості в інших глобальних організаціях охорони здоров'я.

Типовий досвід практичної роботи включає роботу в програмах охорони здоров’я, які безпосередньо обслуговують неблагополучне населення в країнах з низьким та середнім рівнем доходу. Прикладами місць, де наші студенти закінчили практикум, є UNICEF, UNAIDS, USAID, ВООЗ, PAHO, Фонд Білла та Мелінди Гейтс, Ініціатива доступу до охорони здоров’я Клінтона, Католицькі служби допомоги, Save the Children, а також через різні інститути, пов'язані з Джонсом Хопкінсом.

Карєрні можливості

Після закінчення навчання наші випускники MSPH беруть на себе стратегічну та управлінську роль в організаціях охорони здоров’я в різних національних та міжнародних умовах. Випускники отримують кар’єру в наукових колах, урядовому та недержавному секторах та промисловості. Випускники стають практиками охорони здоров’я, які надають технічну допомогу дослідникам охорони здоров’я та керівникам органів охорони здоров’я у розробці, впровадженні та оцінці програм для вирішення проблем охорони здоров’я, з якими стикаються малозабезпечені верстви населення в США та за кордоном.

Де працюють наші нещодавні випускники:

• Центри контролю та профілактики захворювань
• Ініціатива про доступ до охорони здоров’я Клінтон
• Послуги католицької допомоги
• Науковий співробітник ORISE
• Інновації для боротьби з бідністю
• Гарвардська медична школа, кафедра психіатрії Кембриджського альянсу охорони здоров'я

Інформація про програму

Усі заявки слід подавати через SOPHAS.

Загалом, кандидати на здобуття наукового ступеня повинні подати наступне:

• Інтернет-додаток
• Офіційні стенограми КОЖНОГО закладу на рівні коледжу, який ви відвідували (академічні записи закладів за межами США повинні пройти оцінку кваліфікації).
• Стандартизований бал тесту (будь ласка, ознайомтесь із політикою, пов’язаною з пандемією Covid-19)
• Оцінка на знання англійської мови (TOEFL або IELTS), якщо застосовується
• Три рекомендаційні листи
• Резюме або біографію
• Заява про цілі та завдання

Запрошуються міжнародні заявники, які повинні переглянути додаткові вказівки щодо подання заявок з-за меж США

Вимоги до прийому

Успішні абітурієнти мають значний академічний досвід з особливим акцентом на чудові кількісні та письмові навички, що відображено в стенограмах та стандартизованих результатах тестів (GRE або MCAT). Для сезону подання заявок 20-21 настійно рекомендується бали GRE, але не обов’язкові.

• Ступінь бакалавра у відповідній галузі. Студенти повинні мати попередній ступінь біологічних наук або наук про здоров'я, або ж менеджмент або соціальні науки.
• Випускний екзамен (GRE). У 2021/2022 навчальному році бали GRE настійно рекомендуються, але не обов’язкові.
• Особиста заява про професійні та / або дослідницькі цілі
• Участь у офіційних репортажах з усіх установ
• TOEFL або IELTS для тих, хто не володіє англійською мовою. Мінімальні бали:
  • TOEFL: 100 iBT; 600 PBT (тест на паперовій основі)
  • IELTS: 7
• Три рекомендаційні листи

Відгуки

Єва Лейдман, MSPH '12
"Факультет Хопкінса є неперевершеним ресурсом. Знайдіть викладачів, які працюють над дослідженнями, які вас цікавлять, і подивіться, як ви можете зробити свій внесок. - Лейдман у Гаїті, який працює над відновленням землетрусів".

Пріанка Редді, MSPH '20
"Завдяки захоплюючим дискусіям у класі, надійній навчальній програмі методів та практичному досвіду програми я навчився навичкам, необхідним для того, щоб переглянути докази та поставити правильні запитання в потрібний час".

Мері Цю, MSPH '16
"З мого досвіду практикуму в Анголі, я отримав більше практичних навичок для проведення зарубіжних досліджень. Це підготувало мене до проведення більш масштабних досліджень та вирішення будь-яких проблем".
Зараз Мері працює в Інноваціях для боротьби з бідністю координатором досліджень у Танзанії.

Марія Патва
"Я постійно використовую безцінні навички, які я здобув під час свого практикуму на сайті оперативної дослідницької клініки в Йоганнесбурзі, Південна Африка".
Зараз Марія працює в Кембриджському альянсі охорони здоров’я.

Bhavya Gowda, MSPH '11
"Дуже корисно було отримати практичний досвід у класі, перш ніж робити це на роботі".
Зараз Bhavya є керівником програми доступу до ліків та діагностики в Ініціативі доступу до охорони здоров’я Клінтон.