Магістерська професійна терапія (попередня реєстрація)

Наші вебінари, предметні майстер-класи, сесії запитань і відповідей, а також дискусії студентів — це чудовий спосіб дізнатися, як це жити й навчатися в University of Lincoln .

Магістерська ерготерапія (попередня реєстрація) — це науково обґрунтована програма, розроблена для підготовки випускників до роботи в різних умовах, включаючи організації охорони здоров’я, соціальні служби, житло, освіту, волонтерські організації або як незалежних практиків.

Ця програма підходить для тих, хто хоче реалізувати або працювати над реалізацією свого потенціалу ерготерапевта, щоб сприяти роботі, якості життя та реалізації потенціалу людей, які переживають професійну депривацію, дисбаланс або відчуження. Вони вважають, що активність може бути ефективним засобом для усунення дисфункції, сприяння адаптації та відтворення ідентичності.

Ерготерапевти працюють з дорослими та дітьми різного віку з широким спектром умов; найчастіше ті, хто зазнає труднощів через психічне захворювання, фізичні або навчальні вади. Курс спрямований на розвиток навичок, знань та впевненості, необхідних для роботи в різних складних та динамічних середовищах охорони здоров’я та соціальної допомоги.

Студентів цього курсу заохочують цінувати та розуміти поточну практику ерготерапії, водночас критично підходячи до розробки нових, інноваційних та науково обґрунтованих заходів. Існують міжпрофесійні компоненти курсу, які розроблені для розвитку професійних, співчутливих, безпечних, рефлексивних і автономних практиків. Робота з однолітками з інших професій, включаючи фізіотерапію, медсестринство, акушерство та соціальну роботу, допомагає сприяти командній роботі, співпраці та застосуванню дослідницьких навичок у трансформації медичних та соціальних послуг.

Пріоритет очного навчання

В University of Lincoln ми прагнемо, щоб досвід наших студентів був захоплюючим, підтримувальним і складним для навчання. Під час пандемії коронавірусу ми адаптувалися до вказівок уряду, щоб забезпечити безпеку наших студентів, персоналу та громади. У лютому 2022 року в Англії було скасовано всі законодавчі обмеження щодо Covid-19, які залишилися в Англії відповідно до Урядового плану щодо життя з Covid-19, і ми прийняли безпечне повернення до очного навчання в університетському містечку. Там, де це доцільно, очне навчання покращується за рахунок використання цифрових інструментів і технологій і може бути доповнено онлайн-можливостями, якщо вони підтримують результати навчання.

Ми повністю готові адаптувати наші плани, якщо зміни в керівництві уряду вимагатимуть цього, і ми докладатимемо зусиль, щоб інформувати поточних і майбутніх студентів.

Особливості

University of Lincoln є домом для Дослідницького підрозділу громади та охорони здоров’я (CaHRU), який є дослідницьким центром Школи охорони здоров’я та соціального забезпечення. CaHRU проводить провідні світові міждисциплінарні дослідження з користувачами послуг, фахівцями з охорони здоров’я та організаціями, щоб покращити здоров’я та благополуччя в усіх сферах охорони здоров’я, соціальних службах і послугах третього сектору. CaHRU співпрацює з Інститутом здоров’я Лінкольна. Інститут здоров’я Лінкольна (LIH) — це міждисциплінарна дослідницька спільна організація, що проводить міжнародні відмінні дослідження світового рівня від «клітини до громади».

На другому році у студентів може бути можливість пройти «рольове стажування», де вони зможуть вивчити та обґрунтувати можливу роль ерготерапевта в організації. Варіанти для цього є широкими та різноманітними, і студенти можуть розвивати можливості в сферах інтересів за підтримки викладацького складу.

«Ця інформація була вірною на момент публікації (липень 2023 р.)»

Як ти вивчаєш

Співпраця є ключовою частиною цього ступеня магістра, і студентам пропонується вчитися з іншими медичними працівниками. Студенти зможуть застосовувати навчальний досвід у реальних умовах, оскільки програма побудована на п’ятдесят відсотків теорії та п’ятдесят відсотків практики.

Студенти можуть працювати у співпраці та партнерстві з науковцями, практиками, користувачами послуг та іншими студентами. Курс спрямований на розширення можливостей студентів стати медсестрами, які є стійкими, дбайливими, рефлексивними та навчаються протягом усього життя, щоб полегшити знання про інші ролі та послуги, міжвідомчу співпрацю та впевненість у роботі поза професійними кордонами.

Студент як виробник

Навчання та викладання, засноване на наукових дослідженнях, є основою навчального досвіду студентів на цьому курсі. Студент як виробник - це модель викладання та навчання, яка заохочує науковців та студентів до співпраці у науково-дослідній діяльності. Це програма, спрямована на навчання через практику.

Принципи студента як продюсера - це відкриття, співпраця, залучення та виробництво.

Відкриття

Студенти можуть навчатися за допомогою власних досліджень. Незалежне навчання просувається на кожному модулі через як спрямоване, так і самостійне навчання, що дає змогу студентам контекстуалізувати викладаний зміст у своїй галузі практики та сприяє самостійному навчанню як процесу, який студенти можуть використовувати протягом своєї професійної кар’єри.

Співпраця

Міжпрофесійна робота є важливою частиною курсу. Студенти можуть працювати разом, щоб розвивати свої знання та розуміння, а студенти можуть співпрацювати серед професійних груп однолітків та персоналу. Студенти розглядаються як партнери у виробництві та поширенні знань.

Залучення

Студенти можуть розвинути свою впевненість та ідентичність як члени професійної спільноти. Студенти можуть перенести та застосувати своє навчання на практиці медсестер, повністю залучаючись до роздумів та попереджувального виявлення власних потреб у навчанні.

Виробництво

Курс зосереджений на виробництві професійно відповідних та інноваційних результатів навчання, які можуть бути застосовані та реалізовані в медсестринській практиці, а також на досягненні академічних результатів навчання.

Студенти проходять ряд модулів на курсі.

Модулі першого курсу:

• Основна міжпрофесійна практика
• Оцінка потреб, планування та координація допомоги
• Надання та оцінка допомоги
• Лідерство та нагляд у практиці медсестер

Модулі другого курсу:

• Прикладне оздоровлення
• Оцінка послуг для клінічної практики
• Трансформація послуг
• Будучи відповідальною професійною зареєстрованою медсестрою (доросла)
• Управління комплексним доглядом

До кінця програми студенти повинні мати змогу продемонструвати свою компетентність проти майбутньої медсестри: стандарти кваліфікації для зареєстрованих медсестер. Сюди входять відповідальний фахівець, зміцнення здоров’я та запобігання погіршенню здоров’я, оцінка потреб та планування допомоги, надання та оцінка допомоги, керівництво та управління сестринським доглядом та робота в групах, підвищення безпеки та якості догляду та координація допомоги.

Робочі місця

Робочі місця розроблені, щоб підготувати студентів до викликів швидко мінливого клінічного середовища, будь то лікарня, хірургія загального користування чи місцеве медичне обслуговування.

Навчатися за кордоном

На другому курсі студенти мають можливість пройти факультативне стажування за кордоном або у Великобританії. Розміщення може дозволити студентам зосередитися на альтернативному контексті охорони здоров'я та дати можливість отримати уявлення та досвід, працюючи разом з колегами з різних дисциплін.

Зверніть увагу: студенти несуть відповідальність за власні витрати на проїзд, проживання та загальні витрати на проживання під час навчання або навчання за кордоном.

Модулі

• Прикладне поліпшення здоров'я (основне)
• Оцінка потреб, планування та координація допомоги (L7) (Основне)
• Бути відповідальною професійною зареєстрованою медсестрою (доросла) (L7) (основна)
• Основна міжпрофесійна практика (основна)
• Лідерство та нагляд у практиці медсестер (ядро)
• Управління комплексним доглядом (L7) (основний)
• Надання та оцінка допомоги (L7) (основна)
• Оцінка послуги для клінічної практики (основна)
• Трансформація послуг (ядро)

Як ви оцінюєте

Студенти оцінюються як формально, так і неформально протягом курсу для розвитку навчання та самостійності. Оцінювання може проводитись як в університеті, так і в середовищі для розміщення практики. Навчання на практиці оцінюватиметься як прохід або невдача. Академічна робота сприяє їх остаточній оцінці.

Деяку частину оцінки курсу проводять викладачі, однак студентам рекомендується брати участь у самостійній оцінці та оцінці, щоб допомогти розвинути навички рефлексії та оцінки, які є важливими для навчання протягом усього життя та подальшого професійного розвитку, після реєстрації медсестрою.

Деякі оцінки фокусуються на теоретичних знаннях та застосуванні теорії, а інші на практичному виконанні технічних навичок та управлінні пацієнтами.

Оцінки всієї програми були розроблені таким чином, щоб відповідати професійній практиці роботи.

Акредитація

Цей курс акредитований Радою з охорони здоров’я та охорони здоров’я (HCPC) та Королівським коледжем ерготерапевтів (RCOT). Успішне завершення цієї програми забезпечить випускникам право подати заявку до Реєстру HCPC як ерготерапевт і член Королівського коледжу ерготерапевтів.