Лікар (доктор медичних наук)

У 2006 році, після багато галасу з боку факультету клінічних наук та за рекомендацією Сенату факультету, який був організований президентом університету, Піклувальна рада схвалила модифікацію інноваційної навчальної програми, впровадженої з 1998 по 2006 рік, до навчальної програми, яка використовує найкращі риси традиційної та проблемної стратегії. Перші два роки співвідносяться між собою системами, що використовують викладання у великих класах, обговорення в малих групах та лабораторні вправи. У той же час клінічні навички дедалі частіше набуваються завдяки впливу клінічних матеріалів за допомогою лабораторії навичок та пацієнтів у лікарняних палатах через доктрини та викладання біля ліжка з другого та третього курсу. На відміну від них, четвертий курс - це клінічна практика.